为深入推进未成年人心理健康教育，凝聚学校、家庭、社会协同合力，5月15日上午，第四届湖北省未成年人心理健康教育宣传月启动仪式在武汉市第四十九中学圆满举办。

本次活动由湖北省文明办、省教育厅、省卫健委、团省委、省妇联、省民政厅、省关工委联合主办，湖北省未成年人心理健康成长辅导中心、湖北广播电视台大健康发展中心、武汉市委宣传部和武汉市文明办共同承办，以 “阳光‘心’行动，同心护成长” 为主题，正式拉开全省未成年人心育活动的序幕。

 

启动仪式

童心向阳，筑梦成长

启动仪式在红钢城小学一年级同学带来的舞蹈《少年有志》中正式开始，朝气蓬勃的表演点燃全场氛围。

湖北省委宣传部副部长向红林现场致辞，寄语全社会共同关注未成年人身心发展，以暖心行动守护青少年健康成长，字字句句饱含对未来栋梁的殷切期盼。

随后，本届宣传月“四大主题周”的精彩安排正式发布。

“心”引领、“心”交流、“心”体验、“心”展示，周周有主题，日日有亮点。从开通专题网页、发布主题宣传片，到专家圆桌对话、心理辅导进校园；从“云游”心理实验室、趣味心理答题，到优秀心理剧展播、典型案例集中宣传……一场覆盖全省、贯穿线上线下、形式多元的心灵成长之旅即将全面展开。

同心倡议

多方聚力，共护心灵

守护心灵，从不是一个人的孤军奋战，它需要家庭的温暖陪伴、学校的悉心引导、社会的广泛关切，也需要专业力量的科学守护。现场特别邀请了来自学校、家庭、社会各界以及青少年学生代表，共同登台，发出“同心护成长”未成年人心理健康守护联合倡议。

 

精彩展演

以艺润心，以智护航

武汉市第四十九中学带来舞蹈《冠笄雅佾》，将中华传统文化中“冠笄之礼”的庄重与美好搬上舞台。冠笄礼成，少年初成，这不仅是一场仪式感满满的表演，更是对青春蜕变的最美致敬。

而武钢实验学校的心理情景剧《爱需要同步》，则将观众带入一段关于“错过”与“找回”的青春叙事。剧中演绎了面对亲子沟通困惑，老师如何与家长形成合力共同促进孩子健康成长的故事。

最令现场学生惊喜的，是一位特殊的“心灵伙伴”——AI机器人“心问”。它能耐心倾听困惑，用温暖的话语为孩子们答疑解惑。当学生代表与机器人现场互动时，台下响起阵阵掌声和笑声。科技不再是冰冷的代码，而是走近心灵的一束温柔的光。

正式启动

点亮心灯，护航起航

随后，各主办单位代表共同上台，按下灯柱，第四届湖北省未成年人心理健康教育宣传月正式启动。一束束光从灯柱上升起，如同为孩子们点亮的“守护心灯”，照亮迷茫的角落，温暖孤独的心灵，指引成长的航向。

武汉市第四十九中学的同学们带来原创歌曲《起航》，清澈而坚定的歌声在报告厅回荡，唱出了青春的无畏与希望。

 

育心公开课

解锁亲子沟通密码

启动仪式后，华南师范大学心理学院攸佳宁教授带来专题讲座《读懂青春期 “心理密语”——从冲突到共成长的亲子沟通》，深入浅出地剖析了青春期孩子的心理特点，并为家长和教师提供了实用的沟通指南。

 

阳光“心”行动，同心护成长。第四届湖北省未成年人心理健康教育宣传月的序幕已经拉开，在接下来的一个月里，全省各地将陆续开展丰富多彩的心理健康主题活动，用行动传递温暖，用理解守护成长。以爱为桥、以心暖心，愿每一个孩子，都能在爱的目光中，向阳而生，向光而行。

三届深耕积淀，湖北省未成年人心理健康工作体系日趋完善，逐步搭建起多方协同的心理健康守护格局。第四届湖北省未成年人心理健康教育宣传月的开启，既是经验的延续，也是全新的进阶。未来，湖北将持续深化心理健康教育创新实践，夯实心理服务保障，凝聚多方守护力量，为未成年人身心健康成长保驾护航。

编导：闵玥

平面设计：周梁

湖北广电大健康图文编辑：杜若希