在世界儿童日来临之际，襄阳市保康县实验小学以“敢作气候担当 点亮儿童未来”为主题，开展户外互动问答、绿色理念宣讲、手工作品展示等系列活动，让学生在实践中种下环保种子，用小小力量为生态保护注入青春活力。

“气候会给生活带来哪些具体影响？大家日常有哪些真切感受？”户外课堂上，老师以生活场景式提问为切入点，引导同学们从身边的细节中探寻气候与环境变化的关联。

一个个贴近日常的问题，让“关注气候、保护环境”从抽象概念，转化为看得见、摸得着的实践行动。

“我会坚持绿色出行，少坐汽车减少尾气排放，不乱扔垃圾，用心保护生态环境。”保康县实验小学学生柳孟佳说，“相信只要大家都付出努力，就能守护好我们共同的家园。”

活动现场，极具创意的手工作品《童梦星球・低碳降温》凭借巧思成为“焦点”，吸引学生们驻足观赏。这件作品创意十足：以空调包装盒做底座，用760个废旧矿泉水瓶拼出“地球”轮廓，将废旧衣物剪裁成可爱小人，再用纸盒搭起错落有致的“居民楼”。老师围绕作品，向学生们讲解降碳减排的小技巧、勤俭节约的好方法，让原本枯燥的环保知识变得可看、可感、可学。

“作为小学生，要从点滴做起——坚持低碳出行、不随意扔垃圾、节约粮食、践行光盘行动。”保康县实验小学学生王忠科表示，“地球是我们美丽的家园，保护它需要每个人共同努力。”

今年11月20日是第30个世界儿童日，主题为“敢作气候担当 点亮儿童未来”。为响应联合国儿童基金会“倾听儿童呼声、关心儿童权利、促进儿童参与”的号召，保康县实验小学发动学生用废旧物品创作手工，并通过宣讲、互动、游戏等环节，引导学生主动参与对气候变化的关注和全球环境保护中，在动手实践里深化环保认知，在潜移默化中养成绿色习惯。

“我们希望通过活动，让学生们真正了解气候变化、极端天气和全球变暖的原因。”保康县实验小学教师刘慧娜表示，“倡导孩子们把绿色环保理念融入生活中，养成好习惯，争当‘地球环保小卫士’，和我们一起守护共同家园。”

全媒体记者：杨韬 乐建鹏

通讯员：黄丽

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