5月30日，湖北大学《中国近现代史纲要》暨大中小学思政课一体化共同体建设实践教学成果展演在该校三号报告厅顺利举行。本次展演活动有情景剧、剪纸、说唱等近十种形式，以课堂为单位，以该校2022级学生为主体，让学生们在教学实践活动中增强历史代入感、强国责任感、复兴使命感。

伴随清缓的音乐，展演活动正式开始。剪纸近代史串烧《用另一种方式看近代史》通过播放剪纸动画视频，学生现场配音讲解，回顾了无数伟大的革命先辈在逆境中不断寻找着正确的发展道路的一段历史。

“学近现代史是为了时刻敲响警钟，即使走进初春也不能忘记寒冬！”原创rap《红色》一句句押韵的歌词伴随富有节奏的鼓点振奋人心，各色灯光闪烁变换，将现场气氛带动至一个高潮。“面对战火，我们要舍小爱，为大爱，将生死，置之度外。”舍小家为大家的新婚夫妇，不顾父母劝阻也要上前线的青年学生……《驼峰之魂》用朗诵和情景剧的形式展现了在抗日时期投笔从戎、参军报国，用生命守护祖国的革命先辈的精神风貌。

台上，学生们尽情表演；台下，观众们认真观看，不时鼓掌叫好。展演现场还设置了有奖问答环节。“长征走完两万五千里的是第几方面军？”“红一方面军，我选A！”主持人与观众一来一回，在此过程中不仅收获了印有湖北大学标志的精美文创笔记本，还了解了更多近现代史知识。

一等奖作品《驼峰之魂》展演人员之一、2022级播音与主持艺术专业学生傅瑞科感叹，本次展演活动让他们在实践中学习近现代史，能更加真切地感受当年青年们的情感，并将其精神更好地传承下去。

湖北大学党委副书记祝欣介绍，湖大正以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育为契机，进一步引领青年学生学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史，引导广大青年学生厚植爱国主义情感，推进学校大中小学思政课一体化共同体示范院校建设，夯实大中小学思政课一体化共同体建设基础。

监制：王俊健 梁湘毅

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