信念如磐，一脉相承。

回望中国共产党百年征程，

一批批共产党人筚路蓝缕，

倾情奉献，

构筑出顽强拼搏的精神谱系；

放眼当下，

昙华林里凤凰山下，

武昌青年学子们济济一堂，

回望历史，

聚集起共同前进的精神力量。

回眸历史，是对思想的洗礼；凝望英雄，是对初心的叩问。在中国共产党建党100周年、五四运动102周年之际，为激励和引领广大青年弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神和五四精神，武昌区教育系统以党史学习教育为抓手，带领广大青年学子和教师们学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。武汉市教育局党委书记李超，武汉市教育局一级调研员夏继敏，武昌区教育局党委书记、局长易振波，武昌区教育局副局长朱缨，武昌区少先队总辅导员叶壮，武汉市第十四中学校长平先柏等领导，武昌区中学生代表、团干代表和青年教师代表百余人参加了此次活动。

本次活动与青少年党史学习教育紧密结合，将地点设在十四中校园内的红色资源“三厅”旧址前，采取沉浸式、体验式的学习方式，让党史学习教育进校园进活动进课堂，更有效果。

用青春拥抱时代，用生命点燃未来，一曲激情洋溢的《光荣啊，中国共青团》拉开了此次盛会的序幕。十四中青年教师代表及学生用歌声传递五四精神，弘扬青春正能量。

党史是最好的教科书。大美十四，百年名校，从这里走出了一批又一批的优秀学子。著名校友陈潭秋为民主而呐喊，用生命诠释初心。吾辈青年当自觉学习校史中的党史，传承红色基因，赓续精神血脉。值此五四青年节之际，武汉市第十四中学的刘琪老师为学生带来了一堂别开生面的团课《十四中学子的责任担当——走近青年陈潭秋》。一首红歌回忆一段历史，一首红歌见证一段传奇，在三厅中曾诞生过一首大家耳熟能详的歌曲《在太行山上》。全国最美抗疫家庭、武汉市抗疫先进个人杨戈砂老师给中俄班同学们上了一堂《音乐党史课》，借此展现根植于十四中的抗日精神。

时光轮转，纵然历史逝去，但铁肩担道义、热血铸忠诚的十四中红色精神仍历久弥新。如今的十四中沿续百年历史，传承先辈意志，涌现了一大批恪尽职守、倾心奉献、奋勇向前、敢于担当的榜样教师。在历史先辈与周围前辈教师的引领与感染下，十四中青年教师意气风发，笃志力行。

时光倏忽而过，但当年《共产党宣言》的经典文段仍历历在目，这是科学社会主义理论第一次全面系统的阐述，也是引领共产党人奋勇向前的重要理论武器。时隔一个多世纪，重温这些文字，仍让人心潮澎湃，热血沸腾。 在十四中青年教师代表《共产党宣言》节选片段的朗诵声中，大家再次感受到那风雷激荡、穿越时空的力量。

怀中一寸心，千载永不易。一百年前，为了驱逐黑暗，争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一副最宏伟的青春画卷。一百年后，“五四”运动作为光辉的一页被载入了中华民族的史册。“五四”不仅仅是一个历史事件，它更是一种精神，一种伟大的五四精神。在这种精神的引领下，武昌教育人将携起手来，助力青年人担负时代使命，实现人生价值。武昌教育事业将乘风破浪，勇往向前。

青年老师感言

卢文静

关键词：不忘初心

时光轮转，纵然历史逝去，但青年精神历久弥新，青年力量正蓬勃生长。如今的14中沿续百年历史，传承先辈意志，涌现了一大批恪尽职守、倾心奉献、奋勇向前、敢于担当的榜样教师，特别是在去年“战”疫的教学一线，14中师生力克险难，奋力拼搏，这种精神引来央视记者董倩的专访报道，在采访中她动情赞叹：“你们让全中国看到了武汉教师的了不起”。也正是周围前辈教师的引领与感染，让我们青年教师备受鼓舞，在自身的工作与生活中也践行着五四青年精神。

鲁阳

关键词：恪尽职守

陈宜老师统筹线上复课，积极准备高三备考。周莹老师的抽空结婚，迎亲前还上了一节早自习的敬业无闻。在她们的身上，彰显出一名人民教师最重要的品质：恪尽职守。

恪字的本义是小心谨慎，我所理解的谨慎，更多的是一种对职业的敬畏感。就我自身而言，敬畏感就是在自己心里放一杆秤。这杆称是自我评价，它包括量和质两个方面。首先，就工作量而言，我是否每天完成了备课、上课、批改作业、检查背诵、学生辅导等日常工作；其次，也是更为重要的是，这个评价要以效率和成效作为衡量标准。作为一名新手教师，目前还处于不断摸索、不断成长的阶段。

之前在培训中，一位有经验的教师提出了一个让我印象很深刻的观点，他说，一堂好课是决定教师幸福感的根本。想成为一位幸福的教师，必须以此为追求。当然，好课的标准和含义是宽泛的，它涉及到学生是否在课堂上真正学有所得，得有所有？是否关注到学生素养的提升？教学方法是否有效？有效度多少？是否关注到不同学生的学习特点和心理状态，这些是自我要求。在这种要求下，也难免会有挫败感，但总会想到胡适先生的一句话：“进一步有进一步的欢喜”。希望自己能常怀敬畏之心，不轻易浮躁，也不急于求成，日有所得，岁有所进！

丁征宇

关键词：倾心奉献

自从成为一名光荣的人民教师，我一直将成为优秀任作为我的目标。在十四中我收获了榜样的力量，在疫情期间，张晓老师尚有襁褓小儿，仍接医护子女到家辅导，这样的奉献精神也鼓舞着我在班主任岗位上不断努力。

在学习方面，我激励成绩优秀的同学更进一步，对待成绩暂时落后的学生，我更是不断地与他们交流，去唤醒他们的求知欲。除了学习，作为一名班主任，我还时刻关注学生的心理健康，与他们交流，在交流中解决他们青春期的烦恼。班主任的工作虽然琐碎又繁杂，但是在榜样的鼓舞下，在十四中这片沃土上，我将奉献我的热情与汗水，去滋润一个又一个学生。

罗晨

关键词：终身学习

疫情期间，每一位老师为了上好网课，都做了非常非常多努力。要上网课，完全不会怎么办？学。郭春娥老师主动向一些年轻老师和当时正读高三的女儿学习，攻关升级，从技术小白变成了网课高手。二十多年的课堂教学，一下子改成对着一台电脑上课，不适应怎么办？郭老师与学生们共同面对，共同成长。郭老师不断学习的精神也深深激励着我，作为教师，我们应当终身学习。多向经验丰富的教师学习，也要向我们的学生学习。

宋义磊

关键词：社会责任感

习主席说青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。作为普通青年如何去践行自己的责任担当？

参观抗疫展时有这样一句话让我很受感动，危机时刻又见遍地英雄。疫情肆虐，遍地站起的平凡人担负起了不平凡的的社会责任，成为抗疫英雄。我校杨戈砂老师，身患疾病76天穿梭30多家医院勇敢逆行，这些榜样使我们青年人备受鼓舞，同时也让我找到了作为普通青年践行责任担当的答案。

于我自己，做不到英雄的伟大，那就做好平凡的自己。党员下沉社区活动中作为青年党员教师我积极下沉社区参与清理社区垃圾、社区问题入户调查、社区心理建设等活动中，发挥党员带头和青年作用，在平凡的琐事中提升自己的担当意识。

来源：湖北电视教育频道