17号晚上八点，记者在武汉代表团住地见到了湖北省人大代表张龙。张龙代表刚刚整理完今天参会的心得经验。作为武汉盲童学校体艺处的主任，这次参会，张龙代表带来的是关于将特殊教育学校师生比制定为1:3的建议。

张龙代表告诉记者，因为特殊教育学校的特殊性，在教育形式、方法、人力等方面，都与普通学校有很大的不同。例如盲童学生除开日常的学习，在医护和心理辅导上都需要更多的关心。因此，师生比的制定上也应该有所区别。这一建议源于张龙代表在教育盲童孩子过程中的亲身体会。

张龙代表还告诉记者，目前，武汉盲童学校师生比为1:6.5，相当于1个老师要负责接近7个盲童学生的教育工作。在原有33名教师的基础上，武汉盲童学校还聘请了26名教师，在这样的情况下学校目前只能保证基本的教育教学。因为师生比失衡，大多数专任教师还承担着资源教室的管理、随班就读巡回指导、康复、医护、心理辅导、保育等工作。

在前期，张龙代表还去其他城市的特殊教育学校进行过调研。她发现，北京市特殊学校师生比为1:2，浙江省特殊学校师生比义务教育阶段是1:3，非义务教育阶段1:2.5。在生活方面，其他城市的特殊教育学校食堂人员按30名学生配1人，宿舍管理人员每20名同学配1人的比例配备。保障每一个特殊学生的教育质量、生活质量。

为此，张龙代表建议，湖北省特教师生比制定为1:3，同时按需配齐教辅人员、康复人员、心理辅导老师等。

（湖北广电融媒体新闻中心记者 祝如月 宛宇 责任编辑 吴松）