绩点从3.3跃升至满绩，武汉科技大学管理学院大二学生王广州的“提分秘籍”，藏在学校的一项免费公益辅导里。针对部分大学生课后答疑难、基础学科薄弱的痛点，武汉科技大学连续四学期开办“沁湖学堂”公益学业辅导项目，创新推出“银发名师+优秀朋辈”的双线帮扶模式，每学期免费为300余人次学子开出学业提升“良方”。

在这套双线帮扶模式中，由退休老教授坐镇的“银发课堂”是学子们眼中的“专家号”。每学期，学校会专门聘请五位退休老教授驻场，主攻数学、物理、计算机、大学英语等核心基础学科。每周四晚，在该校教十一楼的教室里，理学院前院长李德宜教授都会被带着疑难习题的学生们团团围住。作为高数板块的“坐诊专家”，李德宜不仅逐一为学生梳理解题思路，更擅长拆解方法背后的底层原理。

“李院长深入浅出的讲解，让我第一次真正理解了复杂公式背后的逻辑。”曾因高数成绩不理想而苦恼的王广州，正是通过“银发课堂”的点拨茅塞顿开，一个学期下来拿到了满绩点。“满绩给了我极大的自信，让我相信自己一定能学好数学。”

如果说老教授提供的是高屋建瓴的“专家名医”，那么由同龄人组成的“朋辈课堂”则是随时在线的“知心学友”。学校遴选了一批优秀本科生轮流坐班，主攻专业课答疑。法学与经济学院2023级学生秦苏涵便是高数板块的常驻助教。每次上课前，他都会提前梳理高频错题、整理多种解题思路；课后，他还搭建了线上视频会议答疑通道，全方位满足同学们的提问需求。

“朋辈课堂的助教经历，其实是一场双向成长。”秦苏涵坦言，在耐心为同学拆解知识盲区的过程中，也倒逼自己重新梳理、巩固了自身的知识体系。

为了让辅导资源匹配更精准，“沁湖学堂”目前已全面采用“线上预约+线下授课”的模式。该校学生工作处郭老师表示，搭建这一常态化的课后学业交流平台，最大的价值就是让每一位想拔节生长的学子都能找到引路人，切实攻克学业关卡。（记者：杨均 通讯员余金桂 许雯雯）