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湖北省十九大代表杨小玲:打着手语上“党代表通道”

长江云APP   2017-10-19 09:40   长江云  

长江云报道 今天(10月19日)上午7点30分,人民大会堂“党代表通道”第二次开放,多名党代表通过“党代表通道”进入会场。湖北省十九大代表、武汉市第一聋哑学校副校长杨小玲打着手语走上“党代表通道”,和中外媒体进行面对面交流,并接受中外媒体的集体采访。

(图为,杨小玲打着手语说,祖国,我爱你!

杨小玲:大家好,我叫杨小玲,是湖北省武汉市第一聋哑学校的舞蹈老师,我的学生听不到声音也不会说话,所以27年来呢,我一直陪伴着他们,和他们做朋友,他们也特别喜欢叫我杨妈妈,这么多年真的特别特别爱他们,也特别想把他们的心声、把他们带到更高的舞台,所以在2005年春晚上的舞蹈《千手观音》、2008年北京残奥会都有孩子们成长的汗水。这几年呢,我把汉绣、剪纸、叶画等国家非遗文化引进到了学校,让更多的孩子掌握一技之长。大家看到我身上戴的这个围巾就是我们孩子的汉绣作品,他们让我一定戴到北京来,把他们最美好的祝福送给大家。在这里我想为他们说一句:祖国,我爱你。谢谢。

记者:谢谢,我是来自凤凰卫视的记者,我的问题想提给杨小玲。特殊教育的特殊性应该使它成为国家教育的重要领域。但是呢,我们能够感受到特殊教育反而处于教育事业中一个比较弱势的地位。多部委也联合出台了提升计划。作为资深的特教老师,您觉得在特教领域我们在哪些方面着重发展?

杨小玲:非常感谢,非常感谢大家对特殊教育的关注,在昨天的报告中谈到了教育事业,尤其谈到了办好特殊教育。其实我们来说,心里感到特别的舒服,也感觉到特别荣光。我想在未来的几年过程当中,我们除了做好基础教育之外,可以重点从几个方面来做:第一个方面是融合教育。就是让有一定学习能力的特殊的孩子进入到普通学校随班就读。当然国家呢也要给他们更多政策上的支持,比方说资源教室的建设,还有特教老师的培训,让融合教育更能够发展更好。第二方面可以从职业教育发展,其实特殊教育的职业教育这一块的发展历程有30多年。我们现在最需要做的其实就是要去拓展它不断地去改革创新,探索适合这些孩子成长所需要的工匠的人才,更好地让他们为这个社会服务。还有比方说康复教育、学前教育这等等都是我们特殊教育将来发展的方向。在今年7月份国家出台了《第2期特殊教育学校三年提升计划》,我相信在以后我们特殊教育事业的发展将会更加美好,同时我们作为特教人员也更加期待。谢谢大家。

(责任编辑 徐夏)

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