长江云报道 今天（10月19日）上午7点30分，人民大会堂“党代表通道”第二次开放，多名党代表通过“党代表通道”进入会场。湖北省十九大代表、武汉市第一聋哑学校副校长杨小玲打着手语走上“党代表通道”，和中外媒体进行面对面交流，并接受中外媒体的集体采访。

（图为，杨小玲打着手语说，祖国，我爱你！）

杨小玲：大家好，我叫杨小玲，是湖北省武汉市第一聋哑学校的舞蹈老师，我的学生听不到声音也不会说话，所以27年来呢，我一直陪伴着他们，和他们做朋友，他们也特别喜欢叫我杨妈妈，这么多年真的特别特别爱他们，也特别想把他们的心声、把他们带到更高的舞台，所以在2005年春晚上的舞蹈《千手观音》、2008年北京残奥会都有孩子们成长的汗水。这几年呢，我把汉绣、剪纸、叶画等国家非遗文化引进到了学校，让更多的孩子掌握一技之长。大家看到我身上戴的这个围巾就是我们孩子的汉绣作品，他们让我一定戴到北京来，把他们最美好的祝福送给大家。在这里我想为他们说一句：祖国，我爱你。谢谢。

记者：谢谢，我是来自凤凰卫视的记者，我的问题想提给杨小玲。特殊教育的特殊性应该使它成为国家教育的重要领域。但是呢，我们能够感受到特殊教育反而处于教育事业中一个比较弱势的地位。多部委也联合出台了提升计划。作为资深的特教老师，您觉得在特教领域我们在哪些方面着重发展？

杨小玲：非常感谢，非常感谢大家对特殊教育的关注，在昨天的报告中谈到了教育事业，尤其谈到了办好特殊教育。其实我们来说，心里感到特别的舒服，也感觉到特别荣光。我想在未来的几年过程当中，我们除了做好基础教育之外，可以重点从几个方面来做：第一个方面是融合教育。就是让有一定学习能力的特殊的孩子进入到普通学校随班就读。当然国家呢也要给他们更多政策上的支持，比方说资源教室的建设，还有特教老师的培训，让融合教育更能够发展更好。第二方面可以从职业教育发展，其实特殊教育的职业教育这一块的发展历程有30多年。我们现在最需要做的其实就是要去拓展它不断地去改革创新，探索适合这些孩子成长所需要的工匠的人才，更好地让他们为这个社会服务。还有比方说康复教育、学前教育这等等都是我们特殊教育将来发展的方向。在今年7月份国家出台了《第2期特殊教育学校三年提升计划》，我相信在以后我们特殊教育事业的发展将会更加美好，同时我们作为特教人员也更加期待。谢谢大家。

（责任编辑 徐夏）