科创向未来，人才是第一资源，盘活这一资源，“动力”在于改革。看完了2021年湖北科技创新的精彩图荐，接下来的“荆”彩现场，一起去看看湖北如何念好“放”字诀，让科研人才“名利双收”。

记者王珣：“名利双收，最重要的就是突破科研成果所有权、处置权的政策壁垒，这也是科技创新体制机制改革中最难的。湖北如何破题？我们从湖北工业大学最近的一项成果转化中寻找答案。”

武汉中科创新技术股份有限公司研发中心总监韩志雄：“以前我只能用超声检测钢管内壁，现在可以用涡流阵列技术检测外壁，让我的设备单价提高了，每年增加800万左右的销售额。”

这项打破国外技术垄断的专利，从对接到签约，只用了一个月。高效率，得益于湖北工业大学正在实施的职务科技成果赋权改革——老师在校期间的科研成果，归学校和老师共同所有。但成果转给谁？多少钱转？怎么转？由老师自己说了算。

湖北工业大学土木建筑与环境学院教授王迎斌：“以前先申请，再审批，再评估，整个（科技成果转化）流程大约需要半年左右，那么现在申请公示就可以了。”

为了避免逐个审批的低效，所有权和长期使用权，学校都一次性赋予老师。而对最影响单项成果转化效率的评估问题，学校也大胆放权，无论是转给国企还是民营企业，都可以“不评估、自己谈”。

湖北工业大学党委常委、副校长宋小春：“学校的资产管理部门来说，他们也担心国有资产的流失，有可能不敢转。”

湖北工业大学科学技术发展研究院副院长胡心彬：“后来我们在讨论的过程中，觉得这个职务科技成果没转化之前是没有价值的，在转化之前我们认为它不具备国有资产属性，那么只有转化之后形成了价值，它才具有资产的属性了，所以我们就不经过评估。”

打通了转化流程的“肠梗阻”，更重要的问题来了，收益如何分配？当时，摆在学校面前有两个选择，一个是根据国家和湖北省的规定，职务科技成果转化收益中，科研人员的占比不低于70%，全国很多高校也都按照70%这个标准在执行；另一个是按照企业委托学校进行定向技术开发的规定，学校收取4%管理经费，给予科研人员的比例就会达到96%。两相比较，学校展开了激烈的讨论。

湖北工业大学材料与化学工程学院教授胡圣飞：“70万和96万，这个数字不是很明显吗？大家都想要更低。”

湖北工业大学科学技术发展研究院副院长胡心彬：“不如放开，既然国家规定70%到99%，那我们就跟我们的技术开发合同比例搞成一样，学校占4%，科研团队占96%。”

学校最终把职务科技成果转化收益比例也固定成了4%和96%。这样的“大手笔”在全国40家试点单位中，还是头一份。优化流程在前，大胆分配在后，湖北工业大学师生的科研热情很快被点燃。2021年，学校签订技术合同810项，到账金额同比增长80%；转让（授权）知识产权65个；均远超2020年。

中共中央党校经济学教研部阎荣舟：“通过产权的明晰，产生高度激励，就能够推动科研人员在科研项目的设立、选择及其成果的转化过程中，形成良性的创新文化、科研生态，为未来的科研人才队伍的建设，提供坚实的基础。”

（湖北广电融媒体记者 王珣 余旭东 洪宗泽 王天宇 责任编辑 何潜彬）