波罗的海三国议员团窜访台湾,国台办回应

马来西亚宣布禁止出现奥密克戎毒株感染病例及高风险国家旅客入境

禁止先卖药后补方,互联网医疗将告别野蛮生长

上海市消保委就退换货条款的公平性和合理性约谈加拿大鹅

巨星陨落!中国现代超声心动图之父王新房逝世

收集学生家庭收入信息,有这个必要吗?

长江云APP   2021-10-22 18:37  

据人民网“领导留言板”10月20日消息,针对此前网友质疑“兰州市某中学采集学生家庭年收入”合理性的问题,甘肃兰州市西固区委回复称,学校于9月2日为初一新生下发的学生心理健康档案表中,确有“经济状况(家庭年收入)”一项,但班主任明确告知学生此栏为选填项目,学生及家长自主选择是否填写。

类似“禁止中小学幼儿园收集家长工作单位和职务等信息”的留言建议,已被多地网友反映过。此前北京市教委回应称,“正在研究取消父母职务信息的收集”,且“该信息只用于学籍管理,严格保密,不对普通教师公布”。广西南宁市委办公室曾回复称,在采集录入学籍信息中,家长民族、工作单位和职务等信息不是必填项,家长可自愿填报。

学生家庭成员的工作、职务以及家庭年收入等信息的采集已经持续了几十年,但为何近期频频引发质疑?恐怕这股情绪已经积压了很长一段时间。在教育焦虑不断蔓延的当下,学校是否能平等对待每个学生,也是家长们极为关心的一个方面。结合今年2月份,天津一教师在批评学生时直斥“人家妈妈1年比你妈50年挣的都多”的事件,很多家长不免更加担心,根据学生家庭信息,老师很容易将学生分成不同的梯队,进而“看人下菜碟”,区别对待。

然而,目前有关部门的回应没有解决家长们的痛点,也没有回答人们最关心的两个问题,即为什么要收集这些信息,以及信息将被用于何处,这就容易使人们将其可能产生的负面影响无限放大,而其有利于开展教育工作的一面则被掩盖。事实上,学生家庭信息的采集有一定的必要性,并非毫无意义。在心理调查中,学生家庭成员的工作及经济状况可以对分析学生心理的成因,起到参考作用;在对新生进行情况调查时,统计学生家庭经济情况,有助于校方和老师及时了解学生需要,并及时给予帮助。如果这一信息采集方式被取消,是否还有别的方式进行补充或替代,现在看来仍未可知。

面对家长所担心的问题,与其禁止收集或是自愿填写,不如将问题捋顺恰当回应。学校和有关部门应当意识到,解决问题的关键不在于“要不要收集”,而在于“怎么收集”和“怎么使用”。老师需要了解学生,家长需要确保老师平等对待,其共同点直指如何给学生营造更加良好的教育环境。而家长提出质疑,也是基于对实现这个共同初衷的追求。现有的解决方法看似从表面上满足了家长的要求,但是不能从根本上促成共同追求的实现,相应的优化方案或是替代方案亟需出台。

要想实现初衷,还有很多方式值得探索。譬如,老师可以采用与学生或其家长深入交流的方式,来对学生的成长需求进行了解;有关信息采集的问卷也可以进一步细化,用诸如“家长陪伴时间”“基本物质需求是否得到满足”“需要何种帮助”等软性问题,让老师掌握其必须了解的信息,而非用收入、职务这类敏感的字眼来为学生画像。

学校和有关部门还需要多下功夫,用创新的方法解决当前信息收集方式中存在的不足,并出台相应的新规从细微处保障学生平等。这需要一个过程,但解决“怎么采”和“怎么用”的问题,该提上日程了。

(来源:光明日报 责任编辑 谢雅静)

进入长江云APP阅读更多精彩内容>>

推荐阅读

  • 湖北广播电视台4件作品荣获中国广播电视大奖 创近年来新高
  • 湖北广播电视台“POWER融媒大脑” 入选2021年全国广播电视媒体融合典型案例
  • 央媒关注湖北 | 再现远古风貌!雪后神农架重现260万年前景象
  • 出行|122“全国交通安全日”主题直播活动即将开启
  • 问政 |【风云江城】武汉曾经是首都,你知道吗?
评论
打开长江云APP看更多 
0 条评论
发表评论。。。
http://img.cjyun.org/a/10008/202110/40b3955c3f356ffc575a1ed4e7971e8c.jpeg