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暖民心 砺初心 办实事——湖北中医药大学下沉党员心理志愿服务工作站在洪山区黄家湖社区挂牌

长江云APP   2021-07-16 20:00   湖北中医药大学  

7月14日,湖北中医药大学下沉黄家湖社区党员志愿心理服务队成立暨心理志愿服务工作站揭牌仪式在洪山区青菱街道黄家湖社区党员群众服务中心举行。湖北中医药大学党委副书记李水清、洪山区青菱街道党工委书记何线、街道与社区相关工作负责人、居民代表以及湖北中医药大学下沉党员工作队代表参加了活动。

揭牌仪式合影

据悉,湖北中医药大学下沉黄家湖社区党员志愿心理服务队目前共有队员12人,均为该校专兼职心理咨询教师、国家二级以上心理咨询师,其中6人为国家注册心理师。心理志愿服务队将在社区定期驻点值班,开展一对一个体咨询服务工作,并计划组织开展社区工作人员心理团建、暑期托管青少年心理支持、社区心理主题科普等活动。

党员下沉 搭起疫后“心”桥梁

“如果感到幸福你就比个Yeah。”

“Yeah!Yeah!”

在黄家湖社区的活动室里,来自湖北中医药大学的下沉党员正带领着10多位社区工作人员“手舞足蹈”。大家紧紧围成一个圈,一边哼唱歌曲,一边用手比划着“Yeah”。

这场主题为“乐动我心”的音乐治疗体验,是湖北中医药大学“心暖黄家湖”心理支持系列团建活动的第四场。此前,该校下沉社区心理服务教师陆续开展了“暖心有爱,展望未来”疫后青少年心理支持活动、“创伤后成长”——疫情中的得与失、“我手绘我心”自我探索活动,借助游戏、绘画等方式,帮助社区工作人员及子女疏导疫后心理压力。

“疫情期间,社区一直在高强度运转,我们几乎半年没休息。到后来‘应收尽收’,各类保障服务都完善了,人突然‘闲’下来,产生了一种恍惚和倦怠的感觉。”黄家湖社区书记马丽君表示,心理团辅让大家放松减压、纾解情绪,增强了社区工作凝聚力与积极性,从而为居民提供更加专业优质的服务。

在中央、省委关于推动党员干部下沉社区常态化的指示号召下,湖北中医药大学积极整合心理健康教育工作优势资源,以下沉党员为主体,致力于实现“高校所有”与“社区所需”“群众所盼”的精准精细对接,主动、深度地参与社会心理服务体系建设和社区心理服务工作。

疫情期间,该校组织骨干教师加入洪山区防疫指挥部心理援助专班,先后负责洪山区3个街道共8个康复驿站、2个密接人员隔离点和1个无症状感染者隔离点的心理专项服务工作;通过各类心理服务热线为社会大众提供心理援助;组建社区心理援助群;录制心理战疫网络公开课;以督导老师+学生的形式到洪山区56个隔离点为群众进行线上心理疏导。

常态化疫情防控以来,该校积极开展疫后心理援助和心理重建工作,下沉工作队主动链接武汉团市委公益项目开展疫后青少年心理支持活动;链接湖北省社科联“婚姻家庭辅导活动进社区”项目落地黄家湖社区,开展了12场线上线下精品课程和主题沙龙,提供一对一心理疏导服务12个半天,发放心理宣传手册2000余份……志愿服务团队用心用情,构筑了与社区居民间的“心”桥梁。“随风潜入夜,润物细无声。”在社区活动记录本上,一位参与心理服务活动的居民这样评价道。

校地合作 创新基层健康服务模式

“我家两个娃,刚上学时都有一定的抵触和反感情绪,让我们家长也很焦虑。”社区居民杨女士看到学校“婚姻家庭辅导活动进社区”项目系列活动海报后,自发报名参与分享。她说,此前自己急于灌输甚至强迫孩子必须上学的观念,而忽略孩子面临新环境新挑战的恐惧。活动中,学校志愿者老师提出的“用穿越问题的方法看待孩子遇到的问题”启发了她。“帮助孩子面对困难并不是仅仅解决眼下的问题,而是培养他在面对挫折困难时勇于探索的精神。作为父母,观念转变了,心态也就好了。”

从以往办活动靠“熟人捧场”到居民自发报名,甚至动员身边亲朋好友参与,马丽君惊喜地发现,心理健康服务直击居民需求的“痛点”,已经成为了社区服务的一大品牌。

“学校专门成立下沉黄家湖社区党员志愿心理服务队,在黄家湖社区挂牌心理志愿服务工作站,就是为了巩固社区心理健康服务成果,更好地响应社区群众需求,这是学校下沉党员志愿心理服务常态化的重要举措,也是深入开展党史学习教育、为群众办实事的具体体现。”校党委副书记李水清表示,学校不仅要参与社区心理服务工作,更要注重“造血”功能,积极协助社区培育心理服务自助互助队伍,不断优化校地合作新模式,共同探索社会心理服务新格局,为社区开展社会心理服务体系建设注入持久动能,为实现十九大报告提出的“培育自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态”贡献力量。

据悉,党员干部下沉社区常态化以来,湖北中医药大学主动对接洪山区青菱街黄家湖社区与武昌区粮道街中医社区,认真践行高校“四个服务”职责,整合学校优势资源,相继开展了中医养生知识讲座、中医药知识普及校园行、专家义诊、心理健康服务、联合支部主题党日活动等系列活动,形成了“党建引领校地共建,服务引领社区管理、专业引领能力提升”的“三引领”工作模式。今后,学校还将继续深化党建联建,规范下沉履职,在提升社区文化品位、服务集体经济发展、强化人才共育等方面,提供更加有力的智力支持。


通讯员:陈依 李谷雨 刘睿涵   

摄影:陈依

湖北广电大健康发展中心图文编辑:杜若希


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