问:毕业生在供需见面和双向选择中应注意哪些问题?
答:普通高校毕业生就业实行在国家就业方针、政策指导下,通过供需见面、双向选择,自主择业的办法。“供需见面、双向选择”是毕业生与用人单位之间的相互选择,双方以平等、公平的态度参与其中,用人单位与毕业生之间要有一个互相了解、互相选择,最终作出决定、签约的过程,这个过程最终以毕业生与用人单位签订就业协议为标志,在此之前,双方都有选择的自由。因此,要在合适的时机签订就业协议。有的毕业生与单位达成了就业意向,但还想再权衡一段时间,这是可以的,但是不宜观望太久。
问:面试的意义、准备及注意事项?
答:大学毕业生在走出校园,走上工作岗位前,其个性特征、综合素质已基本定型,所谓的面试技巧应该说不是技巧的技巧。这里所指的技巧确切的说应是如何使毕业生更真实、更全面地把自己的信息传达给用人单位。
1、面试的意义
面试是就业的必经之路,是求职过程中的关键环节,面试可以看作是一种人与人之间交流的过程,这种交流的首要目的是准确交换信息,不仅是表达的过程,同时也是积极地倾听和准确接受信息的过程。考官与毕业生在相互交流信息后,确定对方是否适合自己的要求。
(1)面试是考官了解毕业生的过程:了解你简历上没有的信息,如个性特征,口头表达能力,即时分析能力等等。
(2)面试是毕业生了解用人单位的机会:通过考官介绍他们的单位的情况,了解单位的性质,经营状况;以及所需岗位的专业要求,个性要求等。
2、面试前的准备
(1)了解公司的概况:
背景、经营状况、产品、服务;
目前存在的问题;
前景以及公司在其领域所处的地位。
(2)备好自荐材料:学习经历;工作经历;优势;
目标和打算等。
(3)注重仪容仪表:
着装自然得体,干净大方;给人以清新、整洁的第一印象;
不要穿无领无袖,牛仔系列的服装;
不要浓妆艳抹,奇装异服。
(4)准备好纸和笔,目的是记录问题,以便回答,同时为笔试做准备。
(5)保持良好的精神状态:首先要休息好,如果紧张可以洗个澡、深呼吸,如果紧张可以自己面对镜子开怀大笑缓解压力;其次要保持平常心,不要把面试的结果看得太重,给自己过大的压力。
3、面试时的注意事项:
(1)提前5~10分钟到达面试现场;如果面试场地不熟悉(尤其是到外地),应提前一天或半天到实地考察,估计到达面试地点的时间,以免迟到。守时是职业道德的一个基本要求,如果你面试迟到,那么不管你有什么理由,也会被视为缺乏自我管理和约束能力,即缺乏职业能力,给面试者留下非常不好的印象。这是一个对别人进而也是对自己尊重的问题。
(2)面带微笑,充满自信,保持心情舒畅。
(3)注意掌握说话的语速:
说得太快的缺点:给人以慌张的感觉,并容易出错,考官听不清楚讲话的内容。(建议:一开始有意识的放慢讲话速度,等自己进入状态后逐渐增加语气和语速。)
说得太慢的缺点:缺乏激情、气氛沉闷,容易传递你是不果断、不爽快的人,并且浪费考官的时间,使人生厌。
以上两种情形都是一种不自信的表现。
(4)注意聆听考官的提问:若问题较长,拿笔记下来,正确理解题目意义,略作准备。回答问题时要把握重点,简洁明了,条理清楚,有理有据。回答问题时一定要注意其最基本的要求。
(5)不要主动向主考官提问。
(6)避免一些问题陷阱,要回忆自己刚才说了什么,保持前后一致。
(7)避免使用名人效应:如果你正好有认识的亲戚或朋友在你面试的用人单位或有联系的单位工作并且担任一定的职务,切记不要主动和用人单位提起,避免引起其不满。
(8)其他应注意的一些细节:
①进入面试场所,不要急于坐下,在征询面试考官的同意后再坐下;
②双腿合拢,腰肢自然挺直;不要摇动或震动双腿;
③不要有一些小动作:如搔头、挤暗疮、咬唇、眨眼、搓弄双手。
④不要太多的语气词,如“啦”、“呢”、“吧”等语气词和口头禅。
⑤女生不要忸怩作态,男生不要故做酷态。
4、面试结束后应注意:
(1)无论你面试的效度如何,在面试结束后,都应保持微笑并对考官的辛苦工作表示谢意。
(2)询问什么时候可以得出面试结果,要如何查询等。
问:面试试题的构成形式如何?
(1)一般性的问题:大部分用人单位初次面试毕业生提出的问题
①、封闭型问题:只须做“是”或“否”一个词或一个简单句的问答。(答案唯一性)
如:你有否获过校奖、发表过文章等等。
②、背景型问题:初步了解被试者的志向、学习、工作等基本背景。考查被试者的语言表达能力,
如:你能介绍一下你自己吗?简明扼要、突出重点。你大学四年的最大收获是什么?你已具备什么基本素质?
③、知识型问题:了解其专业水平、知识面、个性倾向等
如:“三讲”是什么?“三个代表”是什么?
④、开放型问题:要求被试者不能只用简单的一词或一句话来回答,而必须另加解释、论述。
如:你在学校,是否经常与高年级的人打交道?有什么体会?
你喜欢你所读的专业吗?
⑤、综合型问题:通过对比较复杂的社会热点问题的讨论、考查应试者的综合分析能力。
如:目前社会上“献爱心,捐助危重病人”的活动很多,你是如何看待?
你对“安乐死”是如何看待的?
⑥、复述型问题:考官叙述一段话,要求面试者复述,主要考查面试者是否能抓住重点,是否有逻辑能力、条理性;口头表达能力如何。
(2)专家型面试的问题:一般是大型的有较强综合实力的公司或经初次面试后,对入围者进行第二次面试所提出的问题。
①、假设型问题:虚拟式的提问
(考查被试者的反应能力、应变能力、解决问题能力和逻辑思维能力)
如:假如我现在告诉你因为某种原因,可能难以被录用,你将如何看待?
如:最近功课比较紧,系里老师又安排你一项任务,你将如何对待这个问题。(考查人际交往的能力,组织中处理权属的能力)
②、连串型问题:问题3个以上,并且之间有关联性。
(考查被试者的反应能力,思维的逻辑性、条理性;并且考查被试的注意力、瞬时记忆力、情绪稳定性、综合概括能力等)
如:a、你为什么想到我们单位来工作?
、到我们单位后有什么打算?
c、你报到工作几天后,发现实际情况与你原来想象的不一致,你怎么办?
③、压迫型问题:提问具有某种挑战性,其目的在于创造情景压力,考查被试者的应变力和忍耐性。面试者回答问题时一定要诚实并保持镇静。
如:为什么你从来没有担任过班干部或参加一些社会活动?
为什么你是院系学生会的干部,成绩却不是很优秀?
④、引导型问题:主要用于征询被试者的意向、需求或获得较为肯定的回答;一般涉及薪资、福利、待遇、工作安排等。
如:你到公司后要两年以后才能转正定职,你觉得怎么样?
⑤、反衬型问题:以声东击西的策略了解应试者对某个问题的看法
如:考查应试者对“政治问题”的看法
(3)有关薪酬的问题
①、不要主动询问用人单位的薪酬
(若需要知道,可以通过其他渠道了解,如问在其单位工作的亲戚、同学、朋友)
②、如果单位问你需要多少年薪时,你可以反问:“你们公司的薪酬是多少”。
切记:不要主动说出自己的薪酬要求,因为针对每个毕业生给多少薪酬,公司都已经相对明确,公司不会因你而改变。
如果单位不说其薪酬情况,你可以这么回答:“公司的制度我们都要遵守,制度对每个人都是公平的,我相信以自己的能力公司会给一个合适的回报。”
问:当你被安排做一件事情时,主管你的一把手和主管副手意见不一致时你怎么办?
答:这类问题可以判断出应聘者对自我要求的意识及问题处理的能力,这既是一个陷阱,又是一次机会。回答时出发点必须站在领导的角度和对工作负责的态度回答:“作为具体执行工作任务的我来说,我会服从上级的安排,并尽快做好。本着对工作负责的态度,我会从实际工作的具体情况,给上级以必要的信息和提醒。并分别与两位领导在没有别人的情况下,说出该领导和另一位领导意见的合理地方,并综合他们的合理之处说出我对这个问题的建议,让他们都能考虑实际情况和对方的意见,并欣然接受我的想法。”这样,面试官会觉得你有责任心、有头脑,还服从领导。
问:谈谈你的星座、血型、八字及家庭情况。
答:这类问题对于了解应聘者的性格、观念、心态等有一定的作用,这是招聘单位提出该问题的主要原因。回答时要说:“职业是人生最大事,要靠科学的职业生涯规划来科学定位,从而找到各阶段的发展平台。不能相信星座、血型、八字等学说,那样会贻误前途,赔上时间成本。”谈到家庭时,可以简单地罗列家庭人口,宜说温馨和睦的家庭氛围、父母对自己教育的重视、各位家庭成员的良好状况、家庭成员对自己工作的支持、自己对家庭的责任感。
问:如果我们公司和另一家公司同时给你录取通知,你怎么办?
答:面试官试图从中了解你求职的动机、愿望以及对此项工作的态度。一般大家都会以公司名气和工资高低作为取舍依据,你如果这样回答:“我会把企业文化、公司发展前景、个人在公司的发展、工作部门、职位、将来的顶头上司和团队成员是什么样的人等因素进行综合分析比较做出结论,决定我的取舍。”面试官将对你刮目相看。
问:谈谈你人生旅途中最大的成功和失败是什么?
答:这个问题很常见,但能有效反映一个人生命历程的深度和广度,进而可以判断出你思想的深度和悟性。如:你只能答出类似高考因未能考到满意的大学而痛哭了好几天,那就容易判断你是一个经历单纯、对逆境没有承受力的人。所以,当你谈到最成功的一件事时,你要谈到从成功中得到的经验和升华,但不要眉飞色舞、夸夸其谈,给面试官以浅薄自大的感觉;当谈到最失败的一件事时,要谈到从失败中吸取的教训和自己战胜失败的过程,不要垂头丧气、苦闷彷徨,给面试官以没有克服挫折能力的感觉。
来源:合肥学院官网
责编:李尚伦
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